В учебнике для 9 класса по литературе предлагается изучение биографии Василия Андреевича Державина — выдающегося русского поэта XVIII века, автора «Фелицы» и «Трубадура». Этот план посвящен ознакомлению учеников с жизнью и творчеством поэта, а также исследованию его вклада в русскую литературу.
В начале учебника рассказывается о детстве и юности Державина. Ученики узнают о его семье, об окружении, в котором рос юный поэт, а также о его образовании и первых шагах в литературе. Это позволит учащимся понять, какие факторы сыграли важную роль в формировании его таланта и характера.
Далее в учебнике рассматривается период творчества Державина. Ученики изучат его главные произведения и узнают о темах, которые интересовали поэта. Особое внимание будет уделено циклу «Песни, или последние стихотворения», который отразил важнейшие моменты и эмоции в жизни Державина. Ученики смогут изучить и анализировать стихотворения, а также обсудить актуальность и роль его творчества в истории русской литературы.
Жизнь и творчество Державина
Державин родился в семье дворян, и с раннего детства проявил интерес к литературе и поэзии. Он получил отличное домашнее образование, изучал латынь, французский язык, философию и историю. Уже в юности он начал писать стихи и пробовал свои силы в различных жанрах, но настоящая слава пришла к нему позже, после публикации его знаменитых «Инклинаторов» и «Фелицы».
Основные темы его поэтических произведений — это любовь к Родине, природа, величие и сила Российской Империи. Державин в своих стихах возвеличивал духовные и нравственные ценности, высокое призвание человека, его силу и умение преодолевать трудности.
Также Державин посвятил много своих произведений личностям Императорского двора, в том числе Екатерине II и Павлу I. Он был близким другом императрицы, и его поэзия была очень ценна для нее. Державин был назначен на различные государственные должности и имел большое влияние на политическую жизнь своего времени.
Важной чертой его творчества является использование разных форм и жанров. Державин создал поэтические произведения различных стилей — от классики до романтики. Его стихи отличает красочность, эмоциональность и философская глубина.
После смерти Державина его творчество не утратило своей значимости, и он до сих пор считается одним из величайших русских поэтов. Его работы вдохновляют и восхищают многих людей своей мудростью, красотой и глубиной мысли.
Ссылки на использованные источники:
1. Державин, Гавриил Романович
2. Основная биография Державина
Ранняя жизнь и образование
Гавриил Романович Державин родился 14 июля 1743 года в одной из самых богатых и влиятельных семей города Казань. Его отец был приказным ассессором, и мальчик уже с раннего возраста привык видеть обилие и роскошь в своем доме.
С первых шагов Гавриил проявил свой необычайный талант. Уже в 6 лет он начал писать стихи, подражая своему отцу. Когда мальчику исполнилось 9 лет, его отец решил отправить его в гимназию. Это было первое образовательное учреждение, которое открыло для Державина двери в удивительный мир знаний и литературы.
В гимназии Гавриил проявил себя как одаренный ученик. Его талант в стихосложении был замечен учителем словесности, и он стал одним из ведущих стихотворцев школы. В то же время молодой Державин учился латыни, греческому языку, истории, философии и многим другим наукам.
Помимо учебы в гимназии, Гавриил самостоятельно изучал различные художественные направления, читал классические произведения и занимался чтением священных текстов. Вместе с этим, он активно занимался спортом, тренируя свое тело и развивая силу воли.
Ранняя жизнь и образование Гавриила Державина положили основу его будущих достижений в литературе и общественной деятельности. В гимназии он не только получил фундаментальные знания, но и выработал умение проникать в глубину смысла и выражать себя с помощью слов. Это помогло ему стать одним из наиболее значимых русских поэтов XVIII века и сделать огромный вклад в развитие русской литературы.
Семья и детство Державина
Гаврил Романович Державин родился 14 июля 1743 года в деревне Константиново в Тамбовской губернии. Его родители, Роман Терентьевич и Мария Михайловна, были крестьянами. У Державина было девять братьев и сестер.
В детстве Гаврил помогал родителям на ферме, но уже в раннем возрасте проявил интерес к чтению и изучению литературы. Ученье вспомогательной школы, в которой преподавали основы чтения и письма, только усилило его любовь к знаниям.
Отец Державина, понимая, что сын весьма умён и талантлив, решил отправить его в город Тамбов, чтобы продолжить образование. Так Гаврил Державин покинул родной дом, чтобы начать новую главу своей жизни.
Образование Державина
Константин Николаевич Державин, русский поэт, родился в семье дворянина. Его образование началось в домашних условиях под руководством наставников. С раннего детства Державин проявил интерес к литературе, читал много, усваивал знания с огромным удовольствием.
Позднее, в 1758 году, Державин был отправлен учиться в Нобельскую гимназию, где получил классическое образование и основы гуманитарных наук. В этот период он зарекомендовал себя как талантливый студент, постоянно показывая свои успехи в изучении языков и литературы.
После окончания гимназии, в 1762 году, Державин поступил на гуманитарное отделение Невской академии, где активно вовлекался в научную и литературную деятельность. Здесь он познакомился с выдающимися личностями своего времени, получил опыт и знания, которые стали основой для развития его таланта и карьеры поэта.
Образование Державина было богатым и многогранным, позволившим ему овладеть различными языками, включая латынь и греческий, а также освоить основы философии, истории и других дисциплин. Это образование стало опорной точкой в его творчестве и помогло ему создать неповторимый стиль и глубокий смысл своих произведений.
Карьера и достижения
Гавриил Романович Державин начал свою карьеру служащим государственной канцелярии и постепенно продвигался по служебной лестнице. В 1784 году он был назначен прокурором при Сенате, а в 1785 году получил должность главного управляющего Виленской губернии.
Благодаря своему упорству и таланту, Державин добился заметных успехов в своей служебной деятельности. Он активно внедрял новые административные реформы, улучшая работу канцелярии и повышая качество государственного управления.
Однако, настоящую славу Державин приобрел, прежде всего, как поэт. Его поэтическое творчество вызывало восхищение и признание современников. В 1782 году был выпущен первый сборник его стихотворений, который был высоко оценен Императорской Академией наук.
В 1783 году Державин был назначен канцлером военной коллегии и стал одним из ближайших соратников Екатерины II. Благодаря своему влиянию и доверию Императрицы, он активно участвовал в реформировании государства.
Самым известным достижением Державина как поэта стало его произведение «Фелица», написанное в период 1784–1785 гг. Это стихотворение вызвало неоднозначные отклики из-за своей необычной формы и содержания. Оно стало символом эпохи и одним из величайших достижений русской лирики XVIII века.
Работа в государственных учреждениях
Если говорить о работе Державина в государственных учреждениях, то его карьера в этой области была весьма успешной. Он начал свою службу в 1782 году с должности догматического асессора Коллегии иностранных дел. С течением времени он продвинулся по службе и занимал различные должности, включая должность генерал-прокурора Сената. Также его назначали поэтом при дворе Екатерины II.
В государственных учреждениях Державин занимался различными задачами. Он активно участвовал в дипломатической работе, представлял интересы России на международном уровне и участвовал в составлении различных законодательных актов. Благодаря его усилиям было создано многочисленное правовое наследие, которое осталось актуальным и до нашего времени.
Однако, помимо официальной деятельности, Державин также занимался литературной работой и изучением жития святых. Он написал множество стихотворений, в том числе и одно из самых известных произведений русской литературы – «Фелица». Его творчество оказало значительное влияние на развитие русской поэзии.
Таким образом, работа Державина в государственных учреждениях была не только успешной, но и разнообразной. Он служил России верой и правдой, оставив свой след в истории страны и литературы.
Успехи в поэзии и признание
Одним из наиболее знаменитых произведений Державина является поэма «Фелица». Это произведение посвящено женщине, которая воспитывает сирот и вместе с ними переживает счастье и горе. В поэме автор обращается к чувствам и эмоциям, прославляет самоотверженность и доброту.
- Времена его жестоко осудили…
- «Люблю сей жизни мерзкий забвенье…»
Другим известным произведением Державина является поэма «Нощь тьма, ветра пурпурные воют…». В этой поэме поэт описывает ночной пожар, рассказывает о том, как в результате пожара теряется большое количество книг и рукописей. В основе стихотворения лежит мысль о ценности культуры и наследия человечества.
Также Державин написал знаменитую оду «Бог». В этом произведении автор возвышает Бога и говорит о вечности и величии Всевышнего. Ода стала одним из самых знаменитых творений Державина и была очень популярной в его время.
Успехи в поэзии принесли Державину признание и почтение его современников. Он был уважаем как выдающийся поэт и писатель и получил множество наград и наград. Его поэзия оказала большое влияние на развитие русской литературы и стала важной частью культурного наследия России.
Последние годы жизни
В последние годы жизни Державин активно занимался литературной деятельностью, однако его творчество не всегда пользовалось признанием современников. Он остался верен своим принципам и темам, которыми занимался на протяжении всей своей карьеры.
В 1817 году Державина поразила трагическая смерть его сестры, что повлияло на его здоровье и умственное состояние. Он стал склонен к депрессии и отчаянию, но продолжал писать и заниматься своими делами.
В 1819 году Державин был назначен руководителем цензурной комиссии в Петербурге, где он провел последние годы своей жизни. Однако его здоровье продолжало ухудшаться, и он стал всё реже и реже выходить в свет.
Похоронен Державин на Смоленском кладбище в Петербурге, но его имя и творчество остались жить и вдохновлять поколения после него.
Вопрос-ответ:
Какой план стоит изучить по биографии Державина в 9 классе по учебнику?
В 9 классе по учебнику предлагается изучить план, который включает основные этапы жизни и творчества Державина. Например, рассказ о детстве и юности поэта, его образовании, работе в государственной службе, знакомстве со знаменитыми литераторами того времени, его творческом пути, а также о признании и значимости его поэзии.
Какие основные этапы жизни и творчества Державина следует учить в 9 классе?
В 9 классе стоит учить следующие этапы жизни и творчества Державина: детство и юность поэта, его образование, работу в государственной службе, знакомство и общение со знаменитыми литераторами своего времени, его творческий путь, признание и значимость его поэзии.
Какие аспекты личности и творчества Державина следует освещать в 9 классе?
В 9 классе стоит освещать такие аспекты личности и творчества Державина, как его вклад в развитие русской литературы, его стиль и особенности поэзии, его социальное значение и признание в обществе, а также его отношения с другими выдающимися писателями и поэтами своего времени.
Почему важно изучать биографию Державина в 9 классе по учебнику?
Изучение биографии Державина в 9 классе по учебнику имеет важное значение для учеников. Это позволяет познакомиться с жизнью и творчеством одного из величайших русских поэтов, развить интерес к русской литературе, узнать о важных событиях и явлениях культуры российского общества того времени.
Какие задачи ставят перед учениками при изучении биографии Державина в 9 классе по учебнику?
При изучении биографии Державина в 9 классе по учебнику ставятся следующие задачи: воспитание у учеников уважения к классике русской литературы, развитие навыков самостоятельной работы с литературными источниками, понимание связи между творчеством и личностью поэта, анализ и интерпретация его произведений.
Какие темы рассматриваются в учебнике в 9 классе по биографии Державина?
В учебнике в 9 классе по биографии Державина рассматриваются такие темы, как детство и юность поэта, его творчество, влияние на развитие русской литературы и роли в истории и культуре России.
Почему стоит изучать биографию Державина в 9 классе?
Изучение биографии Державина в 9 классе позволяет понять значимость его литературного наследия, его вклад в развитие русской литературы, а также исторический контекст, в котором его творчество появилось и развивалось. Биография Державина также помогает расширить общую культурную грамотность учащихся и познакомить их с творчеством одного из великих русских поэтов.